In diesem Kapitel sollen Fragen geklärt werden, warum Kinder spielen und welche Bedeutung das Spiel für sie hat.
Spiel ist ein komplexer und vielschichtiger Begriff. Seine Funktion kann unter vielen Aspekten untersucht werden, die jedoch nicht miteinander in Einklang gebracht werden können. Aus diesem Grunde gibt es mehrere Theorien über Spiel, die unvollständige Aussagen machen, wenn sie jeweils alleine betrachtet werden. Bestimmte theoretische Ansätze lassen sich auf das Spiel mit Waffen übertragen.